

1)
Specificazione delle COMPETENZE/ABILITA’ PROFESSIONALI
PSICOLOGICHE che il tirocinante dovrebbe aver acquisito al
termine dell’esperienza.
Il tirocinante di
specializzazione in psicoterapia sistemico relazionale avrà la
possibilità di acquisire le competenze tecniche, relazionali,
epistemologiche e multi processuali che sono alla base dell’approccio
teorico di riferimento. A questo si aggiunge la possibilità di
sviluppare la capacità di lavorare in équipe essenziale soprattutto
nel lavoro con le famiglie.
2)
Specificazione delle principali ATTIVITA’ psicologiche
assegnate ai tirocinanti.
Il
tirocinante di specializzazione in psicoterapia sistemico relazionale
partecipa alla presentazione dei casi clinici inviati all’equipe
della Terapia Familiare. Prende parte dietro lo specchio
unidirezionale alle sedute familiari, occupandosi in particolar modo
della verbalizzazione della seduta di psicoterapia e della
discussione di équipe. Si occupa, inoltre, della videoregistrazione
della seduta stessa e delle attività connesse alla preparazione del
setting. Ha, infine, la possibilità di svolgere attività di
approfondimento dei casi avendo modo di accedere alla documentazione
inerente i singoli casi (rileggendo i verbali di seduta e riguardando
le sedute videoregistrate). Tutte le attività descritte avvengono in
gruppo tra tirocinanti e operatori dell’equipe. Dal terzo anno di
specializzazione, il tirocinante ha la possibilità di affiancare il
terapeuta familiare nella co-conduzione del colloquio, previa
valutazione del caso e del percorso di tirocinio fatto.
3)
Specificazione delle MODALITA’ utilizzate per il raggiungimento
delle competenze di cui sopra (es. affiancamento al tutor,
partecipazione a discussioni, ecc.).
Affiancamento
del tutor, partecipazione alle discussioni, visioni delle sedute
familiari in diretta e/o registrate ed eventuale co-conduzione delle
sedute di psicoterapia familiare.